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不負(fù)好春光 讀書正當(dāng)時(shí)——CAA秘書處2024年第一期讀書分享會成功舉辦

日期:2024-04-23 15:21

        春色恰如許,書香飄萬家。423日上午,在第29個(gè)世界讀書日之際,中國自動化學(xué)會秘書處召開“不負(fù)好春光,讀書正當(dāng)時(shí)”讀書分享會。秘書處成員集聚一堂,共同分享讀書心得,感受文字之美,盡享讀書之樂。

        在交流分享環(huán)節(jié),來自不同部門的9位秘書處成員結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和閱讀感悟,對推薦圖書進(jìn)行了精彩介紹,引發(fā)了在場人員的濃厚興趣和熱烈討論,大家不僅拓寬了視野,還學(xué)到了許多實(shí)用的思維方式和管理工具。

活動最后,張楠秘書長在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)了閱讀對于個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要性,鼓勵大家多讀書、讀好書,不斷豐富自己的內(nèi)涵。希望通過讀書分享會,激發(fā)大家的閱讀興趣,將書中的知識活學(xué)活用于工作和生活中。閱讀不僅能夠豐富我們的精神世界,還能夠幫助我們不斷思考總結(jié),她鼓勵秘書處的每一位成員都要踏實(shí)走好每一步,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,以更好地服務(wù)于學(xué)會的發(fā)展,共同推動自動化事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

本期書單:

一、時(shí)政類

《新質(zhì)生產(chǎn)力》(分享人:呂愛英 黨支部副書記)

最近,看了湖南人民出版社“新質(zhì)生產(chǎn)力”一書,對什么是“新質(zhì)生產(chǎn)力?”“新質(zhì)生產(chǎn)力”是什么樣的生產(chǎn)力?新質(zhì)生產(chǎn)力概念的定義和內(nèi)涵是什么?加快培育新質(zhì)生產(chǎn)力,如何著力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力?有了新的認(rèn)識?!靶沦|(zhì)生產(chǎn)力”的定義:即與原來截然不同的改造自然的能力,新質(zhì)生產(chǎn)力代表先進(jìn)生產(chǎn)力的演進(jìn)方向,發(fā)展壯大新質(zhì)生產(chǎn)力是一項(xiàng)長期任務(wù)和系統(tǒng)工程??傊?,生產(chǎn)力就是競爭力,先進(jìn)生產(chǎn)力就是核心競爭力,“新質(zhì)生產(chǎn)力”就是優(yōu)質(zhì)競爭力。

對于我們中國自動化學(xué)會來說:今后要積極促進(jìn)與各方面聯(lián)合,著力打造新一代信息技術(shù)、人工智能、生物技術(shù)、新能源、新材料、高端裝備、綠色環(huán)保等新增長引擎,強(qiáng)化技術(shù)優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。應(yīng)該推動更高水平的生產(chǎn)力要素協(xié)同匹配,適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展要求,提高全要素生產(chǎn)率。依托生產(chǎn)要素的自由流動、協(xié)同共享和高效利用,推動生產(chǎn)組織方式向平臺化、加速全產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的價(jià)值協(xié)同和價(jià)值共創(chuàng)。

二、歷史與文化類

1.《大秦帝國》(分享人:叩穎 宣傳出版部)

《大秦帝國》是孫皓暉先生所著的一部長篇?dú)v史小說,講述了在禮崩樂壞、群雄逐鹿的春秋末年,面臨亡國之禍的秦國在列強(qiáng)環(huán)伺之下,在鐵血競爭中群雄于列強(qiáng)之林。從秦孝公開始,每一代君主篳路藍(lán)縷、徹底變革、崇尚法制、統(tǒng)一政令,歷經(jīng)一百六十余年六代領(lǐng)袖堅(jiān)定不移地努力追求,最終完成了一場偉大的帝國革命,掃六合而一統(tǒng)天下,建立了一個(gè)強(qiáng)大統(tǒng)一的帝國。

閱讀的過程,也是反思、回想、成長的過程。對標(biāo)電視劇而著的這部長篇,撲面而來的都是場景化的畫面,歷史上的法家、墨家各個(gè)流派,書本上的衛(wèi)鞅、龐涓各個(gè)靜態(tài)人物,都變得鮮活起來?;钴S于戰(zhàn)國時(shí)代的各個(gè)思想家,用他們的思想和理念,帶領(lǐng)著朝代向著更宏大的歷史潮流中邁進(jìn)。歷史是什么樣的?我們是什么樣的?仿佛沉浸在歷史的同時(shí),我們也在時(shí)代中找到了自己。讀史可以明智,只有將歷史經(jīng)驗(yàn)、時(shí)代需求和當(dāng)前的時(shí)局、現(xiàn)實(shí)任務(wù)有效結(jié)合,才能作出切實(shí)可行的決策。

2.《明朝那些事兒》土木之變(分享人:屈洋 公共服務(wù)部)

明正統(tǒng)十四年六月,瓦剌太師也先率軍大舉進(jìn)犯明朝邊界。明英宗朱祁鎮(zhèn)在司禮太監(jiān)王振的慫恿下御駕親征,八月至大同,聞前線失敗后,王振下令班師回京。退至土木堡時(shí)被也先軍隊(duì)包圍,二十萬大軍全軍覆沒,王振被殺,朱祁鎮(zhèn)被俘虜。時(shí)任兵部尚書于謙,力排眾議,指揮北京城保衛(wèi)戰(zhàn),扶大廈之將傾。后奪門之變,英宗復(fù)辟,于謙以莫須有罪名被殺。實(shí)因:不殺于謙,此舉無名。

一個(gè)人蠢不可怕,一個(gè)人壞破壞力也有限。但是一個(gè)又蠢又壞又身居高位的人,對一個(gè)國家的打擊是毀滅性的?;实刍栌?,太監(jiān)當(dāng)?shù)?。太監(jiān)竟為一己私欲慫恿皇帝御駕親征,被敵人擒于家門口,國家高層領(lǐng)導(dǎo)人近乎全滅。靖康恥猶未雪,若非真有英雄力挽狂瀾,恐怕又一個(gè)朝代中道崩殂了。而力挽狂瀾的英雄,也只是政治斗爭隨意棄用的犧牲品而已??杀蓢@。

后世追贈于謙為特進(jìn)光祿大夫、柱國、太傅,謚號“肅愍”,《明史》稱贊其“忠心義烈,與日月爭光?!?span>

三、個(gè)人成長與自我提升類

1.《人生設(shè)計(jì)課》(分享人:王馨爽 會員發(fā)展與服務(wù)部)

人生設(shè)計(jì)課幫我看到人生設(shè)計(jì)并不是讓我們對未來進(jìn)行虛構(gòu)或幻想,而是讓我們跳出慣性思維,勇于改變,進(jìn)行快速試錯(cuò),確立新的人生目標(biāo)。不管你是16歲還是60歲,都可以通過人生設(shè)計(jì)重啟你的人生。

“人生設(shè)計(jì)”不是一個(gè)“名詞”,而是一個(gè)“動詞”,也就意味著它并不是一錘子買賣,完成了就從此走向光明大道,一路狂奔。而是說人生設(shè)計(jì)這個(gè)動作是沒有盡頭的,是一個(gè)有趣且永不停歇的動態(tài)變化過程,隨著自己對自己越來越深的了解,和對自己想要在此生完成怎樣的使命的認(rèn)識的加深,人生設(shè)計(jì)將常換常新。

2《最重要的事情只有一件》(分享人:步運(yùn)芝 組織管理部)

最近讀了一本書,叫《最重要的事只有一件》,它的核心主旨是:完成最重要的事,就像推到第一塊多米諾骨牌,接著,剩下的問題就會迎刃而解。

在生活中,我們把很多“可以做”,“應(yīng)該做”的事情都列出來,將你的待辦事項(xiàng)清單重新排序,把可做可不做的刪除,找到最核心的那件事,優(yōu)先集中所有的精力去實(shí)現(xiàn),這樣才是提高效率的關(guān)鍵。

當(dāng)有很多擺在你面前的事,以及非常值得去做的事。要分清輕重緩急,提前做好安排,堅(jiān)持一次只做一件事,雖然人可以同時(shí)做幾件事情,但是注意力每次只能做一件事情。大即不佳。要堅(jiān)持做好小事,將事情落到具體的實(shí)處。

書中有很多總結(jié),非常不錯(cuò)。比如:“80%的結(jié)果,得益于20%的付出”“一次只走一步”“簡化、簡化、再簡化”等。

3.《微習(xí)慣》(分享人:李愛華 機(jī)器人競賽與培訓(xùn)部)

今天我給大家分享的書是《微習(xí)慣》作者是美國斯帝芬.蓋斯。這本書引用了生物學(xué)、生理學(xué)知識,講述了微習(xí)慣的好處和特征。微習(xí)慣的背后有心理學(xué)和生物學(xué)作為強(qiáng)大的理論依據(jù),有研究表明人的所有行為中有45%是基于習(xí)慣而來的,習(xí)慣的本質(zhì)是一種思維定式。

比如你一直開車上班,因?yàn)橐粋€(gè)路段正在進(jìn)行馬拉松比賽活動而被控制,需要改變出行方式,但是第二天早上一出家門你還是忍不住要往車庫的方向走,這就是習(xí)慣的力量,他能讓行為成為條件反射。

微習(xí)慣的養(yǎng)成必需同時(shí)具備兩個(gè)條件。

1.大量重復(fù)某一行為。

2.長時(shí)間重復(fù)這些行為。

從本質(zhì)上看習(xí)慣的養(yǎng)成就是把大目標(biāo)拆分成多個(gè)小目標(biāo),踏實(shí)的

去完成小目標(biāo)。養(yǎng)成微習(xí)慣能提升我們的自我管理能力,讓我們變的自律自強(qiáng),離成功越來越近。

這本書的作者就是通過每天讀幾頁書,一個(gè)俯臥撐開始,堅(jiān)持閱讀、寫作、健身、實(shí)現(xiàn)了自己多年未實(shí)現(xiàn)的理想狀態(tài),最終逆襲人生,成為美國千萬青年的偶像。

讓我們從行動開始,邁出第一步,不做思想的巨人行動的矮子。

四、經(jīng)濟(jì)管理類

1.《商人思維》(分享人:馬海彬 財(cái)務(wù)部)

讀完《商人思維》后,深刻感受到商人的成功不僅需要擁有敏銳的眼光,還需要一系列關(guān)鍵的思維方式和策略,同時(shí)也給我啟發(fā),在日常工作要用多種思維去提出問題,思考問題,解決問題,商人思維主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.利益最大化:商人的核心目的是利益最大化,雖然我們的工作和目的不同,但不影響我們把生活和工作做得更完美化。

2.需求:時(shí)刻關(guān)注社會動態(tài),了解需求和滿足需求,才能確保競爭力。

3.創(chuàng)新:我們自身也需要具備創(chuàng)新精神,勇于嘗試新的模式,確保在激烈的競爭中保持領(lǐng)先地位。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作,獨(dú)木難成林,建立和引領(lǐng)高效的團(tuán)隊(duì),能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造性,可確保工作能高效運(yùn)轉(zhuǎn)和快速發(fā)展。

5.持續(xù)學(xué)習(xí),三人行必有我?guī)?,在日新月異的今天,變化是常態(tài),只有具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,不斷的更新自己的知識,才能保持競爭力。

總之,商人思維是一種綜合的思維方式,這些獨(dú)特的思維方式和策略構(gòu)成了成功的基石,我們在日常生活和工作中也需要這些獨(dú)特的思維,也許會產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。

2.《思考致富》(分享人:宮瑋超 技術(shù)發(fā)展部)

《思想致富》最重要的一句話就是:你的思想決定你的人生。這本書告訴我們的不單單是指思考能使你在物資上富有,還能讓你在精神上也得到極大的滿足和享受,思考的過程就是我們將知識轉(zhuǎn)化為能力和實(shí)踐的過程,也只有通過這個(gè)過程,我們的思想才能在知識的碰撞下產(chǎn)生真正的智慧,并讓我們更準(zhǔn)確的去定位自己的人生和生活,甚至定位我們的未來和追求。這就是思考的力量,思考讓我們知道,我們所經(jīng)歷過的失敗不再是只有傷痛,它還帶給了我們教訓(xùn)和成功的路徑;思考讓我們知道,我們應(yīng)該學(xué)會放棄過去,無論過去是一場地域旅途,還是一場天堂的美夢,我們都要學(xué)會去忘記,然后輕松上路,因?yàn)槲覀冞€有明天。

在我們這個(gè)社會,很多成功的人士,都是思考致富的典型例子,不論是政治家,還是企業(yè)家,他們的今天都是他們昨天的想象,沒有人會說,他們的一切都是突然之間天上掉下來的。他們昨天對未來充滿了夢想和希望,并用自己的行動和努力去追逐著他們的夢想,終于憑著上天的眷顧和自己的勤奮,他們的付出得到了今天的收獲,這就是思想的力量,我們永遠(yuǎn)都是我們的思想的產(chǎn)物,每一個(gè)人都是。那些躺在大街上乞討的乞丐,他們的想法就是明天上街,把自己打扮得可憐一點(diǎn),并祈求碰到幾個(gè)富有的好心人,并對他們進(jìn)行慷慨的施舍,于是他們明天會如他們所想的躺在大街上,去迎接大多數(shù)人的鄙視,和少數(shù)人的同情,他的人生也是他思想的產(chǎn)物,如果他們愿意改變,他們一樣可以有不一樣的人生,一樣可以站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖,去成為搏擊風(fēng)浪的先鋒人物,去主宰時(shí)代的命運(yùn),去開創(chuàng)世紀(jì)的新河。

3.《超級主管》(曾丹 科技傳播與普及項(xiàng)目部)

齊忠玉著《超級主管》教練工具箱,這是一本不僅為我們提供了關(guān)于主管角色的深入洞見,還為我們提供了一套完整的教練工具。該書的獨(dú)特之處在于它將教練理念與主管角色相結(jié)合。傳統(tǒng)的主管角色往往側(cè)重于管理和執(zhí)行,而教練式主管則更加注重激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。教練式主管不僅有助于提升團(tuán)隊(duì)的整體效能,還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感和滿意度。

在書中作者通過9個(gè)章節(jié)介紹了教練工具箱中的66個(gè)實(shí)用易用的工具,包括目標(biāo)管理、時(shí)間管理、執(zhí)行工作、問題解決、員工激勵等方面。通過工具可以更好地了解團(tuán)隊(duì)成員的需求和期望,為他們提供有針對性的指導(dǎo)和支持。