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2025中國自動化與人工智能科普大會暨創(chuàng)新人才貫通式培養(yǎng)研討會在京成功舉辦

日期:2025-01-13 10:55


2025年1月11日-12日,2025中國自動化與人工智能科普大會暨創(chuàng)新人才貫通式培養(yǎng)研討會在中國科學(xué)院大學(xué)玉泉路校區(qū)禮堂隆重舉行。此次會議由中國自動化學(xué)會、中國青少年科技教育工作者協(xié)會聯(lián)合主辦,中國科學(xué)院大學(xué)人工智能學(xué)院、中國青少年科技教育工作者協(xié)會人工智能普及教育專業(yè)委員會、中國自動化學(xué)會智慧教育專業(yè)委員會、中國自動化學(xué)會普及工作委員會承辦。大會以“跨界融合·創(chuàng)新未來”為主題,共設(shè)3場大會報(bào)告和4個專題會議,聚焦大中小學(xué)貫通式培養(yǎng)模式與人工智能教育的科學(xué)化、系統(tǒng)化發(fā)展,吸引了來自全國高校、科研院所、中小學(xué)校等專家學(xué)者、師生代表共計(jì)500余人現(xiàn)場參會,有效匯聚了領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研優(yōu)質(zhì)資源,為推動我國教育強(qiáng)國與創(chuàng)新型國家建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。

 

2025中國自動化與人工智能科普大會暨創(chuàng)新人才貫通式培養(yǎng)研討會現(xiàn)場

中國工程院院士,中國自動化學(xué)會會士、理事長、西安交通大學(xué)教授鄭南寧;中國科學(xué)院院士,中國自動化學(xué)會會士、副理事長,中國空間技術(shù)研究院研究員楊孟飛;中國青少年科技教育工作者協(xié)會副理事長兼秘書長趙崇海;中國科學(xué)院大學(xué)副校長牛曉莉;中國自動化學(xué)會會士、監(jiān)事長,中國科學(xué)院自動化研究所研究員,澳門科技大學(xué)特聘教授王飛躍;中國自動化學(xué)會會士、副理事長,中國鋼研科技集團(tuán)有限公司原黨委副書記張劍武;中國自動化學(xué)會會士、副理事長,青島科技大學(xué)副校長,上海交通大學(xué)教授李少遠(yuǎn);中國自動化學(xué)會會士、副理事長,中國科學(xué)院自動化研究所研究員侯增廣;中國自動化學(xué)會秘書長張楠;中國自動化學(xué)會會士、副秘書長,西安交通大學(xué)人工智能學(xué)院執(zhí)行院長、教授辛景民;中國科學(xué)院大學(xué)人工智能學(xué)院執(zhí)行院長肖?。恢袊嗌倌昕萍冀逃ぷ髡邊f(xié)會人工智能普及教育專業(yè)委員會主任,北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長、教授王蘊(yùn)紅;中國自動化學(xué)會副秘書長、武漢大學(xué)教授張??;中國自動化學(xué)會副秘書長王壇;中國青少年科技教育工作者協(xié)會天文科學(xué)教育專業(yè)委員會主任、中國科學(xué)院國家天文臺臺長、中國科學(xué)院大學(xué)天文與空間科學(xué)學(xué)院副院長劉繼峰;中國自動化學(xué)會聯(lián)邦數(shù)據(jù)與聯(lián)邦智能專業(yè)委員會主任、數(shù)據(jù)堂(北京)科技股份有限公司CEO齊紅威;《教育家》雜志副總編王湘蓉等出席會議。

大會開幕式由李少遠(yuǎn)教授主持。中國工程院院士,中國自動化學(xué)會會士、理事長,西安交通大學(xué)教授鄭南寧;中國科學(xué)院院士,中國自動化學(xué)會會士、副理事長,中國空間技術(shù)研究院研究員楊孟飛;中國科學(xué)院大學(xué)副校長牛曉莉;中國青少年科技教育工作者協(xié)會副理事長兼秘書長趙崇海分別致辭。

中國自動化學(xué)會會士、副理事長,青島科技大學(xué)副校長,上海交通大學(xué)教授李少遠(yuǎn)主持

鄭南寧院士指出自動化與人工智能技術(shù)正以驚人的速度改變著世界,幾乎人類社會的每個領(lǐng)域都因此煥發(fā)出新的生機(jī)。正是在這個飛速發(fā)展的時代,我們更需要通過科普的方式,將科技的力量和知識傳遞給大眾,讓更多人能夠理解并積極參與到這場變革中來。科普的意義在于“連接”,科普的價值在于“賦能”,科學(xué)知識的普及是提升全民科學(xué)素養(yǎng)的基礎(chǔ),只有當(dāng)公眾充分理解科學(xué)技術(shù),我們的社會才能更加從容地應(yīng)對技術(shù)變革帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

中國工程院院士,中國自動化學(xué)會會士、理事長,西安交通大學(xué)教授鄭南寧致辭

楊孟飛院士指出,本次大會聚焦科普教育人才共同培養(yǎng),意義重大,尤其在自動化與人工智能教育領(lǐng)域,要為學(xué)生創(chuàng)造豐富且多元的實(shí)踐機(jī)會,解決現(xiàn)實(shí)問題,切實(shí)提升他們的創(chuàng)業(yè)思維和實(shí)際運(yùn)營能力,使其成為能夠駕馭未來科技浪潮的棟梁之材。

 

中國科學(xué)院院士,中國自動化學(xué)會會士、副理事長,中國空間技術(shù)研究院研究員楊孟飛致辭

牛曉莉副校長指出,在全球化和信息化快速發(fā)展的大背景下,世界各國之間的競爭愈發(fā)激烈,科技實(shí)力和人才素質(zhì)已經(jīng)成為衡量一個國家競爭力的關(guān)鍵指標(biāo)。國科大一直以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,深入實(shí)施科教融合發(fā)展戰(zhàn)略,致力于為搶占科技制高點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞奈磥砜萍碱I(lǐng)軍人才。與此同時,國科大也在持續(xù)開展拔尖創(chuàng)新人才貫通式培養(yǎng)模式的探索和實(shí)踐。致辭中牛曉莉副校長希望本次大會進(jìn)一步推動我國自動化與人工智能領(lǐng)域的科普教育以及創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作。 

 

中國科學(xué)院大學(xué)副校長牛曉莉致辭 

趙崇海副理事長在致辭中指出,當(dāng)下科學(xué)教育迎來最佳發(fā)展時機(jī),中國青少年科技教育工作者協(xié)會多年來長期專注于青少年科技教育工作者隊(duì)伍素養(yǎng)的精進(jìn)提升,并廣泛開展面向青少年的科技教育實(shí)踐,搭建起涵蓋面向師生的多元交流、研習(xí)及實(shí)踐平臺。致辭中趙崇海副理事長期望借此大會為契機(jī),深度探索多元合作模式,為人工智能科普事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)力量。

 

中國青少年科技教育工作者協(xié)會副理事長兼秘書長趙崇海致辭

在大會主題報(bào)告環(huán)節(jié),中國自動化學(xué)會會士、監(jiān)事長,中國科學(xué)院自動化研究所研究員,澳門科技大學(xué)特聘教授王飛躍為大家作了題為“新AI與新時代的人才與培養(yǎng)”的報(bào)告。王飛躍教授指出,在人工智能技術(shù)迅猛發(fā)展的新時代,各種人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)方法與技術(shù)正重塑各行業(yè)生產(chǎn)模式與工作方式,為社會帶來巨大機(jī)遇與挑戰(zhàn)。社會對人才需求發(fā)生轉(zhuǎn)變,未來人才需具備跨學(xué)科綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力及扎實(shí)專業(yè)知識與技能,以適應(yīng)AI時代需求。教育體系亟待改革,傳統(tǒng)模式應(yīng)與AI深度融合,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)思維、算法意識、編程能力,強(qiáng)化批判性思維、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作等關(guān)鍵能力。同時,推廣終身學(xué)習(xí)理念,鼓勵全程學(xué)習(xí)新知識、新技能,緊跟技術(shù)與社會需求變化。

中國自動化學(xué)會會士、監(jiān)事長,中國科學(xué)院自動化研究所研究員,澳門科技大學(xué)特聘教授王飛躍作大會報(bào)告

中國青少年科技教育工作者協(xié)會天文科學(xué)教育專業(yè)委員會主任、中國科學(xué)院國家天文臺臺長、中國科學(xué)院大學(xué)天文與空間科學(xué)學(xué)院副院長劉繼峰作了題為“AI賦能下的天文科學(xué)教育”的報(bào)告。報(bào)告展示了天文AI大模型的訓(xùn)練成果,并深入探討了其對科學(xué)教育尤其是天文學(xué)方向科學(xué)教育的推動作用。劉繼峰臺長以天文AI學(xué)習(xí)社區(qū)為例,探討了基于天文學(xué)研究范式的全鏈條人才培養(yǎng)思路,旨在引領(lǐng)天文學(xué)教育與天文科學(xué)閉環(huán)發(fā)展。

中國青少年科技教育工作者協(xié)會天文科學(xué)教育專業(yè)委員會主任、中國科學(xué)院國家天文臺臺長、中國科學(xué)院大學(xué)天文與空間科學(xué)學(xué)院副院長劉繼峰作大會報(bào)告

中國自動化學(xué)會聯(lián)邦數(shù)據(jù)與聯(lián)邦智能專業(yè)委員會主任、數(shù)據(jù)堂(北京)科技股份有限公司CEO齊紅威作了題為“大模型之下的人才需求及發(fā)展趨勢”的報(bào)告。齊紅威總經(jīng)理指出隨著人工智能,尤其是大模型的快速普及,人類的工作、生活和娛樂方式正經(jīng)歷翻天覆地的變化。在大模型推動下的元宇宙時代,人類將和智能體共存,這一趨勢促使我們主動或被動地調(diào)整學(xué)習(xí)方式,進(jìn)而引發(fā)對人才需求的新變化。報(bào)告還探討了未來可能需要的幾種人才類型,包括數(shù)據(jù)工程師、大模型訓(xùn)練師等角色。


中國自動化學(xué)會聯(lián)邦數(shù)據(jù)與聯(lián)邦智能專業(yè)委員會主任、數(shù)據(jù)堂(北京)科技股份有限公司CEO齊紅威作大會報(bào)告

大會期間舉行了中國自動化學(xué)會科普教育基地授牌儀式,各獲牌單位涵蓋多元教育科研主體,它們將借助自身優(yōu)勢開展智能機(jī)器人展覽、編程體驗(yàn)營等豐富活動助力青少年科技啟蒙;重磅發(fā)布中國自動化學(xué)會團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《青少年人工智能核心素養(yǎng)測評》,為全國中小學(xué)人工智能教學(xué)和評價提供了重要的參考依據(jù)和體系化的指導(dǎo),幫助一線課程教學(xué)教研更具針對性、科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,同時遵循國家人工智能基礎(chǔ)人才培養(yǎng)和科技強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo)要求,為青少年階段人工智能核心素養(yǎng)基礎(chǔ)建立提供參考標(biāo)準(zhǔn)和輔助支持。

中國自動化學(xué)會科普教育基地授牌儀式

 

中國自動化學(xué)會團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《青少年人工智能核心素養(yǎng)測評》發(fā)布 

此次大會特別設(shè)置了“新時代的創(chuàng)新人才培養(yǎng)”高峰對話環(huán)節(jié),由《教育家》雜志副總編王湘蓉主持,中國自動化學(xué)會會士、監(jiān)事長,中國科學(xué)院自動化研究所研究員,澳門科技大學(xué)特聘教授王飛躍;中國自動化學(xué)會會士、副理事長,中國鋼研科技集團(tuán)有限公司原黨委副書記張劍武;中國自動化學(xué)會會士、副理事長,青島科技大學(xué)副校長,上海交通大學(xué)教授李少遠(yuǎn);中國自動化學(xué)會會士、副理事長,中國科學(xué)院自動化研究所研究員侯增廣;中國青少年科技教育工作者協(xié)會天文科學(xué)教育專業(yè)委員會主任、中國科學(xué)院國家天文臺臺長、中國科學(xué)院大學(xué)天文與空間科學(xué)學(xué)院副院長劉繼峰;中國自動化學(xué)會聯(lián)邦數(shù)據(jù)與聯(lián)邦智能專業(yè)委員會主任、數(shù)據(jù)堂(北京)科技股份有限公司CEO齊紅威等六位專家圍繞“人工智能教育”“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”“貫通式人才培養(yǎng)”等話題進(jìn)行了深度探討,為新時代創(chuàng)新人才的培養(yǎng)方向提供了諸多寶貴的思路與見解。

“新時代的創(chuàng)新人才培養(yǎng)”高峰對話

此外,高端科研資源科普化研討會、大模型技術(shù)賦能教育研討會也陸續(xù)在大會期間舉行,十余名專家學(xué)者分享科普、教育領(lǐng)域最新成果,共話創(chuàng)新人才培養(yǎng)發(fā)展;“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”全國青少年勞動技能與智能設(shè)計(jì)大賽說明會,全面深入地解讀了包括AIGC技術(shù)應(yīng)用在內(nèi)的17賽項(xiàng)的規(guī)則、流程、評價標(biāo)準(zhǔn)及機(jī)制;名師工作坊特邀北京市第二中學(xué)高級教師高凱、北京市第十一學(xué)校教師鄭子杰兩位教師深入探討如何將人工智能引入中學(xué)科學(xué)教學(xué),助力學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng),推動教學(xué)實(shí)踐的深度變革。

中國自動化與人工智能科普大會暨創(chuàng)新人才貫通式培養(yǎng)研討會是中國自動化學(xué)會全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要2021-2035》的一次有力實(shí)踐。此次大會的成功舉辦切實(shí)發(fā)揮了“轉(zhuǎn)化器”的關(guān)鍵效能,推動了高端科研資源科普轉(zhuǎn)化,精準(zhǔn)賦能科普工作者與科技教師群體,整合產(chǎn)學(xué)研多方優(yōu)勢資源,打通科普與創(chuàng)新人才培育之間的梗阻,為我國科技教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)道路,更為邁向科技強(qiáng)國筑牢根基。