Activities
為總結(jié)交流自動(dòng)化領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),提升自動(dòng)化專業(yè)滿足國家需求的創(chuàng)新性人才培養(yǎng)水平,促進(jìn)自動(dòng)化專業(yè)及控制學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)全國高校自動(dòng)化專業(yè)、學(xué)科的聯(lián)系,由中國自動(dòng)化學(xué)會教育工作委員會主辦的第八屆全國高校自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)院長(教學(xué)主任)會議定于2023年9月22日-9月24日在上海舉行。
會議主題
自動(dòng)化領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)
會議時(shí)間
2023.09.22-2023.09.24
會議地點(diǎn)
上海交通大學(xué)閔行校區(qū)陳瑞球樓
會議承辦單位
上海交通大學(xué)自動(dòng)化系
會議安排
2023.9.22(周五)
8:00-22:30
注冊報(bào)到(上海閔行白金漢爵大酒店)
20:30-22:30
中國自動(dòng)化學(xué)會教育工作委員會全體委員會議
2023.9.23(周六)
8:30-9:00
開幕式+合影
9:00-12:00
大會報(bào)告
14:00-16:00
專題論壇
16:00-18:00
實(shí)驗(yàn)室參觀
報(bào)告一:工程教育專業(yè)認(rèn)證中的若干問題(戴先中,東南大學(xué))
報(bào)告二:工程認(rèn)證視角下的課程體系構(gòu)建(陳鶴鳴,南京郵電大學(xué))
報(bào)告三:電子信息創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐(關(guān)新平,上海交通大學(xué))
報(bào)告四:對自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革的一點(diǎn)認(rèn)識(劉丁,西安理工大學(xué))
專題論壇
論壇一:新工科建設(shè)背景下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)
報(bào)告題目
報(bào)告人
單位
依托國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 培養(yǎng)自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才
趙玉新
哈爾濱工程大學(xué)
以高質(zhì)量發(fā)展促高層次人才培養(yǎng)——因材施教計(jì)劃建設(shè)
耿華
清華大學(xué)
新工科自動(dòng)化專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)踐與思考
侯迪波
浙江大學(xué)
課賽一體化電類本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐
張文安
浙江工業(yè)大學(xué)
論壇二:工程教育的培養(yǎng)方案與教學(xué)理念改革
報(bào)告題目
報(bào)告人
單位
基于足球機(jī)器人競賽的創(chuàng)新人才培養(yǎng)
熊蓉
浙江大學(xué)
價(jià)值塑造引領(lǐng),科教協(xié)同育人,自動(dòng)化類高素質(zhì)人才培養(yǎng)模式探索
徐德剛
中南大學(xué)
提高人才培養(yǎng)站位,構(gòu)建機(jī)器人工程專業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系
張利國
北京工業(yè)大學(xué)
同濟(jì)自動(dòng)化培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)與執(zhí)行得失體會
張偉
同濟(jì)大學(xué)
論壇三:課程思政在人才培養(yǎng)中的作用
報(bào)告題目
報(bào)告人
單位
“專業(yè)思政+科教創(chuàng)新”驅(qū)動(dòng)的電氣自動(dòng)化類教學(xué)體系探索和實(shí)踐
楊東升
東北大學(xué)
自動(dòng)化專業(yè)課程思政的思考與探討
張小剛
湖南大學(xué)
融合思政的控制工程課程教學(xué)與實(shí)踐能力培養(yǎng)探討
劉濤
大連理工大學(xué)
雨課堂×雨實(shí)驗(yàn)“中國芯”片上儀器助力實(shí)驗(yàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型及課程思政
李甫成
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論壇四:控制理論課程群虛擬教研室(召集人:劉涵,西安理工大學(xué))
報(bào)告題目
報(bào)告人
單位
多維度虛擬教研模式下新工科驅(qū)動(dòng)的控制類課程群“五體”共建機(jī)制研究
吳皓
山東大學(xué)
“以動(dòng)手實(shí)驗(yàn)為依托,以自制創(chuàng)新為途徑,以工程應(yīng)用為導(dǎo)向”的《現(xiàn)代控制論》實(shí)踐教學(xué)改革
孫寧
南開大學(xué)
新工科視域下《自動(dòng)控制原理》新形態(tài)教材建設(shè)與實(shí)踐
曹政才
北京化工大學(xué)
基于“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”的《現(xiàn)代控制理論》課程混合式個(gè)性化教學(xué)模式研究與實(shí)踐
趙林
青島大學(xué)
數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)質(zhì)量評價(jià)體系研究—以基于雨課堂的《自動(dòng)控制原理》課程教學(xué)為例
白圣建
國防科技大學(xué)
面向復(fù)雜工程問題的控制理論課程群教學(xué)方法創(chuàng)新與實(shí)踐
張婧
山東科技大學(xué)
基于虛擬教研室的控制理論課程優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源平臺建設(shè)
辛菁
西安理工大學(xué)
自動(dòng)化控制原理新形態(tài)教材建設(shè)研究與實(shí)踐
趙林輝
哈爾濱工業(yè)大學(xué)
“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、知行合一”的控制理論課程項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)體系建設(shè)
孔祥松
廈門理工學(xué)院
面向卓越工程人才培養(yǎng)的《自動(dòng)控制原理》課程教學(xué)方法改革
陳思哲
廣東工業(yè)大學(xué)
新型自動(dòng)控制原理綜合模擬實(shí)驗(yàn)裝置
王冰
上海交通大學(xué)
面向大電類專業(yè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的自動(dòng)控制原理課程教學(xué)改革研究
呂躍勇
哈爾濱工業(yè)大學(xué)
產(chǎn)教融合驅(qū)動(dòng)下地方高校自動(dòng)化專業(yè)新工科人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
劉爽
燕山大學(xué)
控制理論的科學(xué)哲學(xué)與思政元素有機(jī)融合案例研究
任一峰
中北大學(xué)
新工科背景下《系統(tǒng)辨識》課程教學(xué)改革與探索
穆凌霞
西安理工大學(xué)
基于虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的自動(dòng)控制原理I研究性教學(xué)案例建設(shè)
李潤梅
北京交通大學(xué)
充分挖掘思政元素、潤物無聲育人——以自動(dòng)控制原理教學(xué)為例
任偉建
東北石油大學(xué)
基于虛擬教研室的《自動(dòng)控制原理》課程與教材建設(shè)
張秀梅
長春工業(yè)大學(xué)
《現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)》課程思政教學(xué)與實(shí)踐
郭建國
西北工業(yè)大學(xué)
自動(dòng)控制理論課程立體化教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐
王健安
太原科技大學(xué)
SCL教學(xué)模式設(shè)計(jì)與學(xué)生學(xué)習(xí)評估的探索與實(shí)踐
劉驍康
華中科技大學(xué)
會議注冊
會議注冊費(fèi):2000元。
由于財(cái)務(wù)管理規(guī)定,建議您于9月20日前在會議注冊系統(tǒng)中直接完成會議費(fèi)繳納(支持:銀行轉(zhuǎn)賬、支付寶、微信、銀聯(lián)在線)并填寫發(fā)票信息。選擇銀行 轉(zhuǎn)賬方式時(shí),請使用對公賬號轉(zhuǎn)賬, 匯款時(shí)請務(wù)必備注以下信息:“自動(dòng)化會議- 學(xué)校名稱-參會代表姓名”(如:自動(dòng)化會議-上交大-張三),并在會議注冊系統(tǒng)中上傳轉(zhuǎn)賬憑證。如您現(xiàn)場注冊,將不能及時(shí)開具發(fā)票,后續(xù)會將電子發(fā)票推送至您郵箱。
地 址:北京市中關(guān)村東路95號(100190)
戶 名:中國自動(dòng)化學(xué)會
開戶行:中國農(nóng)業(yè)銀行北京科院南路支行
賬 號:11250101040011739
會議注冊系統(tǒng):https://www.cacpaper.com/register/78/user/preRegist
會議注冊二維碼:
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參會回執(zhí)二維碼:
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聯(lián)系方式
李老師:13764470140
薛老師:18936013209
會務(wù)組聯(lián)系郵箱: [email protected]