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中國自動化學會混合智能專業(yè)委員會組織的第二期混合增強智能前沿講習班2019年6月28-29日在復旦大學邯鄲校區(qū)成功舉辦?；旌显鰪娭悄苁侨斯ぶ悄茴I域的重要前沿方向，也是我國《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》五個重點發(fā)展方向之一。本次講習班繼首期以 “人在回路的混合增強智能”為主題的講習班后，進一步聚焦于人機協(xié)同中“示教、模仿與交互學習”理論方法和前沿技術(shù)，聘請了國內(nèi)外10名活躍在混合增強智能領域前沿的優(yōu)秀學者擔任講師，從不同視角直擊人機協(xié)同的核心問題，系統(tǒng)性闡述和總結(jié)示教、模仿與交互等學習方法及智能駕駛、機器人等前沿方向的研究進展。來自全國50余家高校和研究機構(gòu)的180余位研究人員和青年學生全程參加了這次學術(shù)活動。
圖1：講習班講者合影
講習班由混合智能專業(yè)委員會副主任、復旦大學張軍平教授擔任學術(shù)主任，復旦大學計算機科學技術(shù)學院及上海市智能信息處理重點實驗室承辦，得到了科大訊飛公司的友情贊助。復旦大學計算機科學技術(shù)學院院長王曉陽教授到場致歡迎辭。十位講師分別是賓夕法尼亞大學Jianbo Shi（施建博）教授、西安交通大學薛建儒教授、科大訊飛輪值總裁及中國科學技術(shù)大學胡郁教授、清華大學劉華平特別研究員、浙江大學熊蓉教授、北京理工大學方浩教授、西安交通大學孟德宇教授、南京大學俞揚教授、上海交通大學貢亮副教授、清華大學蘇航助理教授。下面組圖呈現(xiàn)了各位專家的精彩講授瞬間。
組圖2:十位特邀講者講授瞬間
講習班為期兩天。首日上午由孟德宇教授、俞揚教授、科大訊飛輪值總裁胡郁等講師授課，報告題目分別是“針對弱監(jiān)督學習的樣本加權(quán)策略：從自步學習到元學習”、“決策學習中的模仿”、“人工智能時代技術(shù)、產(chǎn)業(yè)及生態(tài)發(fā)展方向”。下午薛建儒教授、熊蓉教授分別以“混合-增強智能駕駛的交互與協(xié)同”、“機器人作業(yè)演示編程關鍵技術(shù)”為題，結(jié)合無人車與機器人等物理系統(tǒng)，深入討論了人機高效協(xié)同的諸多前沿問題及研究進展。講師們思想深邃，見解深刻，在前沿技術(shù)所取得的突破激動人心，現(xiàn)場互動頻繁，研討氣氛熱烈。
第二天的報告持續(xù)精彩。Jianbo Shi教授、方浩教授、劉華平研究員從機器人作業(yè)演示編程關鍵技術(shù)“Learning to 'Put yourself in someone's shoes'”、“有人/無人系統(tǒng)自主協(xié)同的優(yōu)化、控制與決策”、“多模態(tài)主動感知的強化學習方法”從場景第一視角意圖認知與理解、多智能體協(xié)作與自治、多模態(tài)主動感知增強方面闡述了不同角度人機混合的思路與具體方法。下午，復旦大學貢亮副教授、清華大學蘇航博士分別從智能機器人完整產(chǎn)業(yè)鏈條、可信人工智能方面從硬件系統(tǒng)到算法實現(xiàn)闡明了人機混合中遇到的諸多挑戰(zhàn)與因素，學員們紛紛表示受益匪淺，來自50余所高校和研究機構(gòu)的180余位科技工作者和研究生全程參加了這次講習班。
組圖3：講習班現(xiàn)場
組圖4：互動環(huán)節(jié)剪影
來源：CAA混合智能專委會
